Mestrado em Educação para Gestão e Conservação da Natureza
O Mestrado em Educação para Gestão e Conservação da Natureza visa formar especialistas capacitados na área da educação ambiental e conservação sustentável.
2 anos
Mestrado
Educação Ambiental
Presencial
Objectivos do Curso
Objectivos Geral
- Formar especialistas de forma a responder a crescente procura de peritos capacitados na área da educação ambiental, gestão e conservação da natureza.
Objectivos Específicos
- Diferenciar a formação de professores de forma a poderem intervir na divulgação de acções educativas no diz respeito à educação e gestão ambiental e conservação da natureza;
- Formar especialistas capacitados para desenvolver programas e acções que visam a melhoria dos níveis de educação ambiental a escala da província, do pais e da região de modo geral;
- Treinar especialistas capazes de identificar, prevenir e propor medidas de actuação que possibilitem a gestão dos ecossistemas de forma consciente e sustentável;
- Capacitar profissionais de distintas áreas do saber, capazes de caracterizar as potencialidades ambientais da sua área de actuação e propor medidas que influenciem a melhoria da qualidade de vida e a redução dos problemas de fome e pobreza.
Perfil de Ingresso
- Os candidatos devem ser licenciados de qualquer área de formação, preferencialmente ligada à docência, gestão de ensino, investigação educacional em áreas afins ao curso em epígrafe.
- Os candidatos devem possuir média igual ou superior a 14 valores, ou com avaliação qualitativa equivalente.
- Poderão ser admitidos com média inferior, não menos de 12 valores ou equivalente, desde que tenham frequentado com êxito um curso de pós-graduação profissional relacionado à especialidade em que se candidatam, assim como a participação em actividades de natureza científica, académica, pedagógica e de gestão educacional.
Perfil de Saída
O especialista deste curso de pós-graduação deve ser capaz de analisar a realidade de diversos pontos de vista científicos, identificar problemas da relação do homem com o meio ambiente de forma neutra, proceder a uma revisão de literatura consistente, levantar questões científicas pertinentes, adoptar metodologias de análise adequadas, proceder à recolha de dados de forma sistemática, dominar métodos avançados para tratamento desses dados, retirar resultados e discuti-los, apresentar conclusões e recomendações. Deve, sobretudo, ser capaz de aplicar os conhecimentos adquiridos, de replicar os estudos feitos em outros contextos e de planear e gerir a implementação das recomendações do ponto de vista profissional.
O curso de Mestrado em Educação para Gestão e Conservação da Natureza, permitirá a saída de profissionais com competências para trabalhar em diversas linhas de investigação e atingir uma maior preparação pedagógica para, desde as áreas que ministra, atender à gestão e à conservação da natureza.